近日，国家教育部下发《关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》，我校获批国家级“新工科”研究与实践项目立项建设单位，“地方高校传统工科专业改造升级机制研究与实践”项目获得立项。该项目旨在建立一套专业动态改造机制，促进传统工科专业建设发展适应地方经济产业结构转型升级，形成符合新工科建设要求的人才培养方案、课程体系及人才培养模式，更好地为区域经济社会发展和产业转型升级提供技术与人才支撑。

据悉，为应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，主动服务国家重大战略实施，加快工程教育改革创新，培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才，支撑产业转型升级，国家教育部于2017年组织开展了“新工科”研究和实践。在部属高校、各省级教育行政部门、理工专业类教学指导委员会以及相关行业协（学）会择优推荐的基础上，经通讯评议及专家组评议，教育部本次共认定了国家级“新工科”研究与实践项目612个。